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IDIOMAS

LECTURA, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA EN ESPAÑOL

OBJETIVO: Redactar y aplicar correctamente las reglas ortográficas para lograr una mejor comunicación entre jefe-subordinado induciendo así a una mayor productividad en los grupos de trabajo de la organización.

DIRIGIDO A: Personal que requiere mejorar su comunicación oral y escrita.

Módulo I Lectura, redacción y ortografía I.

TEMAS:

·          Proceso de comunicación

·          El lenguaje oral y escrito.

·          Elementos que colaboran para la emisión de la lengua.

·          Elementos para la comprensión de la lengua.

·          Formas de discurso o de expresión.

·          La exposición.

·          Informes y reportes.

·          Prácticas de la forma expositiva.

·          Identificación de textos.

·          La lectura, elementos del mensaje escrito.

·          Mensaje escrito.

·          Clasificación del mensaje escrito.

·          Géneros periodísticos.

·          Libros y folletos.

·          Distintos tipos de comunicación.

·          Signos de puntuación.

·          Uso de las mayúsculas.

·          Abreviaturas y siglas.

·          Números.

DURACIÓN: 20:00 Hrs.

Módulo II Lectura, redacción y ortografía II.

TEMAS:

·          Palabras y oraciones.

·          Partes o elementos de la oración.

·          La oración párrafo.

·          El párrafo.

·          Formas de discurso o de expresión.

·          La exposición.

·          La descripción.

·          La narración.

DURACIÓN: 15:00Hrs.

INGLÉS

OBJETIVO: Expresar en forma escrita y oral las ideas que faciliten la negociación en el ámbito internacional.

DIRIGIDO A: Personal que requiera hablar el idioma inglés.

MÓDULO I INTRODUCTORIO.

TEMAS:

·          Presente afirmativo.

·          Pronombres nominativos.

·          Presente simple.

·          Palabras interrogativas.

·          Plurales regulares e irregulares.

·          Presente simple para terceras personas del singular.

·          El tiempo pasado.

·          Los días de la semana, meses y estaciones.

·          Adjetivos posesivos y preposiciones.

·          Verbo auxiliar CAN.

·          Futuro simple.

·          Adjetivos demostrativos.

·          Auxiliares WOULD, SHOULD, COULD, MAY, MIGHT.

DURACIÓN: 80:00 Hrs.

MÓDULO II INTERMEDIO.

TEMAS:

·          El verbo ser o estar TO BE.

·          Adjetivos de una sola sílaba, el verbo TO HAVE.

·          Participios y gerundios.

·          Pasado participio TO BE.

·          Comparación de adjetivos de más de una sílaba.

·          Futuro idiomático GOING TO.

·          Futuro progresivo TO BE.

·          Gerundio empleado después de preposiciones.

·          El empleo de AS AS, SO AS.

·          Palabras de frecuencia.

·          TO BE ABLE.

DURACIÓN: 80:00 Hrs.

REQUISITOS: Poseer conocimientos básicos de inglés.

MODULO III AVANZADO.

TEMAS:

·          Pronombres posesivos.

·          Vocabulario participio pasado de verbos regulares e irregulares.

·          El verbo TO HAVE como haber. El verbo TO HAVE con verbos en participio pasado.

·          Los tiempos perfectos afirmativos, negativos e interrogativos.

·          Cómo emplear los verbos auxiliares con presente perfecto.

·          Los números ordinales.

·          Los tiempos perfectos progresivos en presente.

·          Cómo emplear los verbos auxiliares con presente perfecto progresivo, afirmativo, negativo e interrogativo.

·          Los tiempos perfectos en pasado y pasado perfecto progresivo.

·          Los pronombres reflexivos.

DURACIÓN: 80:00 Hrs.

REQUISITOS: Dominar el idioma inglés en su forma progresiva gramatical.